Ребёнок дошкольного возраста – природный исследователь окружающего мира.
В процессе экспериментирования дошкольники получают возможность удовлетворить присущую им любознательность почувствовать себя ученым, исследователем, первооткрывателем.
В седьмой группе нашего детского сада ребята с удовольствием знакомятся со свойствами различных веществ, например, воды.
Они уточнили состояния воды в природе, провели несложные опыты , раскрыли секреты некоторых фокусов, наглядно рассмотрели переход из одного агрегатного состояния в другое.
Большую радость, удивление и даже восторг, а также чувство удовлетворения от проделанной работы испытывают дети от своих маленьких и больших «открытий».
Дек 16