Наши маленькие художники окунулись в волшебный мир сказок 🧚♀️✨. Мы решили нарисовать своих любимых персонажей из русских народных сказок! Каждый ребенок выбрал своего героя – кто-то рисовал Колобка, а кто-то печку из сказки “Гуси-Лебеди”. В процессе работы ребята проявили свою фантазию и творческие способности, добавляя яркие краски и уникальные детали к своим персонажам.
Рубрика: 6 группа
Янв 24
Творческая мастерская!
🐦Создать творческую работу с использованием природного материала? – Да, будем! ☘Формировать желание беречь и охранять окружающую среду, а также нормы поведения в природе? – Безусловно! Все это, дети группы номер 6 воплотили и сформировали на занятии по аппликации! Ни раз ребята кормили наших друзей меньших на прогулке, пришло время вспомнить доброе дело и перенести его …
Янв 13
Занятие “Шапка мечты”
Дек 26
Открытка “Новогодняя елка”
Дек 12
День художника!
Ноя 25
“День Матери”
В преддверии праздника “День Матери” в группе номер 6 царила творческая атмосфера✨ Как вы думаете, что может подарить маленький ребенок в подарок своей любимой маме? Главный и самый дорогой подарок от детей – их любовь. Даже простая открытка, сделанная с любовью руками ребенка, будет самым лучшим и ценным подарком для его близких👨👦👦 Ко дню Матери …
Ноя 21
Игровая деятельность
Наши малыши гр. “Капелька” в игровой деятельности. Дети с удовольствием общаются друг с другом, смеются и радостно проводят время вместе. Они учатся сотрудничать и делиться друг с другом, а также развивают мелкую моторику и творческое мышление. Играя в детском саду, они развивают свои навыки и способности, приобретают новые знания и опыт, а также укрепляют …
Окт 31
День детской книжки!
Для знакомства детей с устным народным творчеством сегодня нами применялись различные средства, а именно: 📖 Ребята вспомнили правила обращения с книгами и узнали способы их реставрации; 📖 Ребята рассмотрели книжный центр и узнали о его устройстве и назначении; 📖 Для ребят был организован настольный театр по русско-народной сказке “Колобок”; 📖 Также ребята приняли участие в …
Сен 26
Формирование бережного отношения
Бережное и ценностное отношение к вещам у детей нужно формировать с раннего детства, а вместе с тем и навыки самообслуживания📌 Так, в группе номер 6, мы используем основные приёмы для формирования бережного отношения: – распределение вещей по своим местам📍; – обсуждение назначения вещей🧤; – учить исправлять свои ошибки самостоятельно без замечаний✅; – учить ребёнка самостоятельно …
- 1
- 2